傣族泼水节作文400字

习作一：描写泼水节的作文

临天他们先到，所以就买泼水的盆子，我们到了锦绣中华的时候就拿着水盆去泼水了，我们先去换衣服，换好衣服就拿着水盆进入泼水区。

我先装了一盆水，往岸上跑，走到哪里就泼到哪里，这时，我走到装水的地方，正准备装水，突然，从旁边泼来水，我装好水正要泼的时候，岸上的人用巨型水枪来喷我，我赶紧跑，但还没跑两步，那水就向我背上射来，冲击力十分大，一下把我打到了地上，我十分生气，于是，我装了一盆水，来了两次旋转式泼水，结果十分糟糕，根本就是两面夹击，先是泼来水，紧接着是巨型水枪的射击，紧接着又是泼水，接着又来泼水，把我打得满地找牙。

我开始了我的报复计划，我在岸上找到了一架巨型水枪我向下面的人射击，只要有人来，无论是大人小孩，我统统向他们的脸部射击，我看着一个接着一个人被我的十分狼狈，满地找牙，心里十分得意，可是没过多久，水里的人就开始了反抗，先我疯狂的泼水，他们反败为胜。

过了一会儿，我们就去游泳池里游泳那里的游泳池有海浪，我们现在那里完了一会儿水中抓人，接着我们就去冲海浪，我们发现只要到越高的地方海浪就越高，冲完海浪我们又去泼了一会水就回家了。

我很开心，这真是个疯狂的泼水节。

习作二：傣族泼水节的作文400字

今天，我们济南市红领巾小记者团的学员们在丁老师的带领下，来到了济南市九顶塔学习实践。

进入九顶塔的大门，我们首先看到了一尊观世音菩萨的雕像，顺着山路往上走，就看到了九顶塔。九顶塔顶上有八个小顶，一个大顶。看完九顶塔，我们又到了民俗村。在那里，我们参观了许多地方。了解了一些民族的风俗，看到了许多少数民族的特色物品：傣族的吊脚楼、内蒙古的马头琴、陕北的窑洞、佤族的牛头……每个少数民族都给我们表演了精彩的节目。

午餐在新疆村的木凳子上，吃完小小的休息了一会儿，就准备参加傣族的泼水节了。

下午1点10分，傣族的泼水节活动开始了。傣族人民通过表演向我们介绍了泼水节的历史和泼水节的传说。我们还参加了傣族人的互动游戏。最后一项是大家互相泼水，互相表达自己的祝福。

下午3点半，我们乘坐大客车回到了少年宫。今天我了解到了九顶塔的历史，参观了少数民族的精彩表演，还参加了泼水节，收获可真不小！

习作三：小学生作文泼水节400字

每当看到弟弟妹妹在楼下玩耍时，我总是那么嫉妒。

今天正当我在书房做作业时，楼下传来了诱耳的呼唤声：“葳葳姐姐，一起到楼下玩水吧！”我把头探出窗外，原来是正在玩水的弟弟妹妹，正当我说“好”时，被楼下的妈妈听到了，妈妈上楼来了，她的脸刹时晴转阴，我向楼下“抛”去一句无奈的话：“我还没做好作业，再说吧！”

此时，虽然我静静的在书房看书，做作业，但当他们的笑声，嬉戏声灌入我的耳中时，我的心就跳到了窗外。于是我忍不住了，依偎在窗边，看他们玩耍：他们你一泼，我一泼，大家像过泼水节一样，没过一会儿，他们就成了“落汤鸡”。看着他们高兴的样子，我也哈哈大笑起来，似乎长着顺风耳的妈妈又一次听到了：“不要心不在焉，做好作业就看书……”

我伤心至极，为什么小孩就这么自由，而我却得被关起来，而且一定要在家里写作文、看书。虽然我知道爸爸妈妈是为我好。但我觉得没必要把我给关起来，一点自由也没有。

我在这里真心的呐喊：“爸爸妈妈，放了我吧！”

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