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简介: 一个不熟悉的男孩,一条通往大海的小河,和一副名为《小河男孩》的画,编织了整个故事。杰西的爷爷带病回到他的老家。在乡下,爷爷画出了一幅没有男孩的《小河男孩》。在爷爷的病一天天加重的同时,杰西发现了一个男

一个不熟悉的男孩,一条通往大海的小河,和一副名为《小河男孩》的画,编织了整个故事。

杰西的爷爷带病回到他的老家。在乡下,爷爷画出了一幅没有男孩的《小河男孩》。在爷爷的病一天天加重的同时,杰西发现了一个男孩。杰西爬上了小河的发源地,向下眺望,小河流入大海的情景尽收眼底。在那里男孩开始了他的梦想――从小河游进大海;而爷爷,这个与男孩有共同梦想的人的生命,也经过了翻滚与颠簸,流入重生的海洋。

在那一刻杰西明白了那么多,那么多。他明白的不仅仅是《小河男孩》是爷爷的自画像,不仅仅是真正的小河男孩与爷爷拥有共同的梦想,并替爷爷完成了他,更多的是生死之间唯一的建议:永生。

看着爷爷的自画像《小河男孩》,我不禁想到了自己的自画像。正如书中所说,一个人的一生会有许许多多的转折与颠簸,每一点每一滴都是我们自画像里很美的一笔,书中的爷爷把自己的理想留在了自己的自画像上,留在了生命的最后一笔上,也留在了我们每个人的心里。

老师点评:

把第1自然段的那个“和”字去掉,读一读,看看语言的感觉有什么不一样?

第3自然段讲的不是太清楚,读者有点懵了。

第4自然段特别好。从阅读中联想到自己,将自己与书中的人物、情节进行比较,这是特别好的阅读策略。

在聊书的时候,尽可能讲一讲作者。

本文标签: 读后感   小河   男孩  

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